Conceição dos Santos, R. e Camila Moraes de Melo Albuquerque Lima , E. 2024. A oralidade no livro didático do Novo Ensino Médio: práticas de linguagens múltiplas vozes. Revista Falange Miúda. 9, 2 (set. 2024), 153–169. DOI:https://doi.org/10.70678/refami.v9i2.741.