FERREIRA DE ALMEIDA, M. Diário de leituras: um instrumento de alfabetização e letramento em turmas do ensino fundamental. Revista Falange Miúda, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 99–118, 2024. DOI: 10.70678/refami.v9i2.842. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/842. Acesso em: 2 maio. 2026.