Marcia Lopes Dutra e Taíse Simoni (2023) “Análise da abordagem da variação na colocação pronominal em videoaulas do YouTube”, Revista Falange Miúda, 5(2), p. 197–221. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/429 (Acessado: 3 maio 2026).