Priscylla Karollyne Gomes Dias (2023) “Fragmentos discursivos de situações enunciativas: das pesquisas em Histórias em Quadrinhos para a educação escolar”, Revista Falange Miúda, 5(1), p. 110–132. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/444 (Acessado: 3 maio 2026).