CAMILA BORDONAL CLEMPI (2023) “A GRAMÁTICA COMO FUNCIONAMENTO DA LINGUA(GEM): REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA”, Revista Falange Miúda, 4(1), p. 135–144. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/476 (Acessado: 3 maio 2026).