BALDUINO, Maria Aparecida Gomes (2023) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO DOS ALUNOS SURDOS”, Revista Falange Miúda, (1). Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/579 (Acessado: 27 maio 2026).