Me. Sebastiana Almeida Souza (2023) “Laboratório de Aprendizagem Avançada no ensino superior: a experiência do ensino da Língua Portuguesa como L2 para o aluno surdo. ”, Revista Falange Miúda, (1). Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/refami/article/view/587 (Acessado: 27 maio 2026).