Dantas, M. I. C. C. da S. (2025). Aplicabilidade e utilização de jogos pedagógicos adaptados na Educação Básica para surdos. Revista Diálogos | Estudos Da Linguagem, 13(1), 110–121. Recuperado de https://periodicos.upe.br/index.php/revdia/article/view/1755