MONTE, A. A INFLUÊNCIA DA ESCOLARIDADE E DO SEXO/GÊNERO NO USO VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL DE TERCEIRA PESSOA DO PLURAL . Revista Diálogos | Estudos da Linguagem , [S. l.], v. 7, n. 1, p. 89–104, 2019. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revdia/article/view/2123. Acesso em: 26 sep. 2026.