Silva, V. C. L. e e Lima, R. B. de (2025) “Uma proposta de intervenção para o uso de pontuação através de jogos pedagógicos na modalidade EJA”, Revista Diálogos | Estudos da Linguagem , 13(1), p. 171–197. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revdia/article/view/1761 (Acessado: 11 agosto 2026).