A. S. da Silva, A. R. de L. Rocha, e C. P. S. da Silva, “Fato ou opinião? O uso de recursos lúdicos para potencializar a aprendizagem dos descritores fragilizados nas avaliações externas na rede de ensino de Caruaru-PE ”, RevDia, vol. 13, nº 1, p. 44–63, jul. 2025.