Freitas, Leopoldina Ramos de, Ana Maria Pereira Lima, e Ana Maria Pereira Lima. “LETRAMENTO MULTIMODAL CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO LIVRO DIDÁTICO”. Revista Diálogos | Estudos da Linguagem 7, no. 1 (abril 30, 2019): 187–201. Acessado setembro 26, 2026. https://periodicos.upe.br/index.php/revdia/article/view/2087.