Streck, D. R. e Andrade, D. dos S. de (2022) “Paulo Freire e a formação docente: convergências e divergências entre as racionalidades técnica, prática e crítica”, Revista Escripturas, 5(2), p. 181–200. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revistaescripturas/article/view/321 (Acessado: 17 maio 2026).