de Faria Michele Silva, E. e Ribeiro Merlin, M.A. 2025. A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA REVISÃO DE ASPECTOS INERENTES. Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação. 1, 8 (abr. 2025). DOI:https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i8.1022.