Amorim da Silva, L., & Marques de Souza, D. Q. (2026). O Estágio Supervisionado como ponte entre teoria e prática: um relato de experiência em Educação Infantil. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(11). https://doi.org/10.70678/sala8.v1i11.1524