Melo Lima, M., Moreira da Silva, C. R., de Queiroz Alves, M. M., & Isaias da Silva, E. S. (2026). Jogos didáticos: experiências sobre o uso de metodologias ativas no ensino de química em turmas de primeiros anos do ensino médio. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(12). https://doi.org/10.70678/sala8.v1i12.1677