Capetta Martins, C., Becker, T. M., & Poniewas Katerberg, L. (2023). Tecnologia imersiva no ensino formal: promovendo a multiculturalidade indígena em sala de aula. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(1). https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i1.667