DE SANTANA MEDEIROS, L. S.; RIBEIRO TAVARES, P. H. Integração da Matemática e Computação no Ensino Médio: Uma Sequência Didática sobre as Leis dos Senos e Cossenos com Python. Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação, [S. l.], v. 1, n. 11, 2026. DOI: 10.70678/sala8.v1i11.1706. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revistasalaoito/article/view/1706. Acesso em: 14 maio. 2026.