DE CARVALHO FRANCO, E.; DOMÍNGUEZ, M. A. As concepções docentes sobre a deficiência na perspectiva da educação inclusiva de estudantes surdos. Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação, [S. l.], v. 1, n. 7, 2024. DOI: 10.70678/salaoito.v1i7.775. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revistasalaoito/article/view/775. Acesso em: 14 maio. 2026.