Rocha Soares, Ailma, Albano de Goes Souza, Reginaldo Pereira Santos, e José Eduardo Ferraz Clemente. 2026. “Currículo Que Resiste: A Experiência Do Enegre(S)er Como Ato Pedagógico Antirracista”. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação 1 (11). https://doi.org/10.70678/sala8.v1i11.1592.