Tumbo, D. (2025) “Plataformas Digitais como Instrumento de Inovação no Processo de Ensino-Aprendizagem: Um Estudo no Programa de Ensino Secundário à Distância (PESD) em Moçambique ”, Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação, 1(9). doi: 10.70678/salaoito.v1i9.1263.