Amorim da Silva, L. e Marques de Souza, D. Q. (2026) “O Estágio Supervisionado como ponte entre teoria e prática: um relato de experiência em Educação Infantil”, Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação, 1(11). doi: 10.70678/sala8.v1i11.1524.