Capetta Martins, C., Becker, T. M. e Poniewas Katerberg, L. (2023) “Tecnologia imersiva no ensino formal: promovendo a multiculturalidade indígena em sala de aula”, Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação, 1(1). doi: 10.70678/salaoito.v1i1.667.