Araujo Cruz, W. R., F. M. da Cunha de Sousa, e N. C. de Sousa Pinheiro. “PARFOR Equidade UESPI: Como O Alinhamento sociológico E pedagógico Contribui Para a formação De Professores Em serviço”. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, vol. 1, nº 10, fevereiro de 2026, p. 238-5, doi:10.70678/sala8.v1i10.1493.