de Carvalho Ferreira, F. M. E., e D. Q. Marques de Souza. “Políticas Públicas De Educação Especial No Brasil E Seus Desafios Para a efetivação Da inclusão Escolar Dos Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista No Contexto Da Pandemia Do Covid-19”. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, vol. 1, nº 3, dezembro de 2023, doi:10.70678/salaoito.v1i3.609.