de Carvalho Franco, Elisângela, e María Alejandra Domínguez. “As concepções Docentes Sobre a Deficiência Na Perspectiva Da educação Inclusiva De Estudantes Surdos”. Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação 1, no. 7 (outubro 16, 2024). Acessado maio 14, 2026. https://periodicos.upe.br/index.php/revistasalaoito/article/view/775.