Alves Barboza B. Políticas de inclusão escolar e formação docente: desafios para a gestão e o currículo . Sala 8 [Internet]. 11º de maio de 2026 [citado 14º de maio de 2026];1(11). Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/revistasalaoito/article/view/1502