CHAGAS DE JESUS BATISTA, C. B. LINGUÍSTICA COGNITIVA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE UMA ABORDAGEM SIGNIFICATIVA E DINÂMICA EM SALA DE AULA. RIEdSA Revista Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 74–90, 2025. DOI: 10.70678/riedsa.v2i1.1572. Disponível em: https://periodicos.upe.br/index.php/riedsa/article/view/1572. Acesso em: 27 abr. 2026.