G. G. Targino de Assis, A. Araújo Mascarenhas, e T. F. Alves da Silva, “EDUCAÇÃO DE SURDOS COMO PRÁXIS TRANSFORMADORA: RELATO DE UMA TRAJETÓRIA DOCENTE BILÍNGUE E INTERDISCIPLINAR”, RIEdSA, vol. 2, nº 1, p. 21–35, dez. 2025.