CIÊNCIA E CONHECIMENTO
Ensaio sobre Como se Conhece o Mundo
DOI:
https://doi.org/10.70678/rpad.v5i1.1413Keywords:
knowledge and science, epistemology, total social fact, rationalization.Abstract
This theoretical essay discusses how we know the world, problematizing the means of knowledge and the areas of understanding from a critical approach. The objective is to contribute to the field of Administration and Organizational Studies, where the questioning of scientific neutrality is gaining strength, by proposing that knowledge production should aim not only at understanding but also at transforming social reality. The reflection is based on an epistemological perspective that dialogues with the so-called epistemologies of the Global South, emphasizing the ecology of knowledge and cognitive justice. It concludes that overcoming the paradigm crisis in modern science requires a reflexive, prudent scientific practice committed to social emancipation.
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