(DES)IGUALDADE ÉTNICO RACIAL: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO
Palavras-chave:
Discriminações, conquistas, racismoResumo
Este artigo aborda a educação das relações étnico-raciais no Brasil, objetivando a reflexão sobre as discriminações, indiferenças e preconceitos sofridos pela população negra no Brasil. O texto versa também sobre a dificuldade que o ser humano tem em aceitar o que é diferente e em se relacionar, respeitar e conviver com aqueles que não têm a mesma cultura, cor, religião e necessidades. Existem grandes desafios para a Educação das relações étnico raciais e a formação para a cidadania, bem como a busca pelas razões históricas e ideológicas para o ensino da História e da cultura afro-brasileira e africana nas escolas.
Referências
BRASIL. Constituição (1934). Constituição de 16 de julho de 1934. Organiza um regime democrático, que assegure à nação a unidade, a liberdade, a justiça, o bem-estar social e econômico. Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/Constituicao34.htm>. Acesso em: 16 mar. 2017.
BRASIL. Constituição (1988). Artigo 5º, Inciso XLII, da Constituição de 05 de outubro de 1985. Versa sobre a prática do racismo como crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei. Art.5°, Inciso XLII, da Constituição da República
Federativa do Brasil. Brasília, DF, Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm>. Acesso
em: 16 mar. 2017.
BRASIL. Constituição (2003). Lei nº 10639, de 09 de janeiro de 2003. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras
providências. Lei 10639 de 09 de janeiro de 2003. Brasília, DF, Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm>. Acesso em: 16 mar. 2017.
BLANCHARD, Pascal et al. Le Spectacle Ordinaire des Zoos Humains. Le Monde Diplomatique, Paris, série Manière de Voir, n. 58, jul./ago., 2001, p. 40-45. Kreutz, Lúcio. Identidade Étnica e Processo Escolar. Caderno de pesquisa, n°107, jul.
de 1999, p. 9-96. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/cp/n107/n107a03.pdf. Acesso em 03 de setembro de 2016.
FONSECA, Marcus Vinícius. A educação dos negros: uma face do processo de abolição da escravidão no Brasil. Bragança Paulista: Ed. Universidade São Francisco, 2002.
SILVA, Petronilha Beatriz. Aprender, ensinar e relações étnico-raciais do Brasil. Educação, v. XXX, n.ᵒ 63, set./dez., 2007. Disponível em:
http://www.cut.org.br/noticias/lei-que-define-crimes-resultantes-de-preconceito-racialcompleta-25-anos-em-jane-6025/ >. Acesso em 21 de agosto 2016.









