A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA
Keywords:
Autista, Parceria, Conscientização, Inclusão escolarAbstract
Com este estudo analisamos como se processa a inclusão dos autistas nas escolas regulares, mostrando que é preciso entender que esses têm potenciais para além do laudo médico. Foram desenvolvidas pesquisas em várias fontes de informação sobre o autismo; Leis que legitimam o direito à educação de qualidade dentro das especificidades do autista; e foi aplicado um questionário semiestruturados às mães destes. Concluímos a ocorrência de uma falsa inclusão e para que ela seja, de fato, efetiva é fundamental ressignificar o papel da escola, tendo professores preparados com uma formação continuada para acolher e desenvolver projetos pedagógicos específicos.
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