O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL

Resumo

Este artigo, oriundo de disciplinas cursadas no curso de licenciatura em Educação Física, tem como objetivo compreender a importância do lúdico na aprendizagem infantil. Para tal, consultamos as referências sugeridas, dentre elas Schwartz (2002 apud SANTOS; KOCIAN 2006), Kiskimoto (2000) e Almeida (2000). Além desses autores, autonomamente, buscamos outros que pudessem dialogar com a temática do presente artigo. Com base nos estudos realizados, consideramos que o lúdico contribui para o entendimento das possibilidades reais de aprendizagem, mesmo nos casos em que a criança apresenta dificuldades de aprendizagem, quando o educador deve, na preparação de seu trabalho, buscar implementálo. Ressaltamos que esta, é nossa primeira produção bibliográfica e destacamos o caráter de estudo inicial.