FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL versus CONDIÇÃO BIOLÓGICA
Palavras-chave:
Visual versus ouvinte, Formação docente, Ensino de/em LibrasResumo
Neste texto discutir-se-á a questão: qual é o profissional mais adequado para ensinar Libras – visual2 (surdo) ou ouvinte? Ao levantar essa problemática, objetiva-se desmitificar a crença de que a condição biológica torna os visuais melhores professores para o ensino de Libras. Trata-se de um estudo bibliográfico dialogando com autores que defendem as duas vertentes. Assim, com este trabalho, espera-se contribuir para suscitar e aprofundar reflexões e conhecimentos necessários para o ensino de/em Libras, uma vez que o resultado desta pesquisa aponta para a necessidade da formação acadêmica que viabilize mudança de postura e avanço no processo inclusivo dos estudantes visuais.
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