A Política de Fortalecimento dos Conselhos Escolares no município do Jaboatão dos Guararapes

Autores

  • Waldomiro de Souza Borges Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes
  • Myrella Carollyna de Barros Lira Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes

DOI:

https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i3.611

Palavras-chave:

conselho escolar, participação, democracia.

Resumo

Este artigo objetiva apresentar as ações
desenvolvidas no período entre 2017 a 2020 no
âmbito do município do Jaboatão dos Guararapes
que contemplam seus 146 Conselhos Escolares
instituídos. Uma política pública de participação da
sociedade nas decisões e destinos das ações das
Unidades de Ensino pública municipal. O Conselho
Escolar se constitui como órgão colegiado com
representatividade de todos os segmentos da
comunidade escolar que tem por objetivo fortalecer
e ampliar a participação da comunidade escolar,
em que as famílias, os estudantes, os professores
e os funcionários atuem para o bom funcionamento
da escola. Em contribuição da organização e
aplicação de recursos como também para a
organização de planos, metas e projetos escolares,
garantindo assim uma gestão democrática do
ensino.

Biografia do Autor

Waldomiro de Souza Borges, Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes

Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes, Especialista/Ciências Políticas,
waldomiroborges@educacao.jaboatao.pe.gov.br

Myrella Carollyna de Barros Lira, Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes

Secretaria Municipal de Educação do Jaboatão dos Guararapes, Especialista/Ensino de Ciências
biológicas, myrellalira@educacao.jaboatao.pe.gov.br.

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Publicado

2023-12-14

Como Citar

de Souza Borges, W., & de Barros Lira, M. C. (2023). A Política de Fortalecimento dos Conselhos Escolares no município do Jaboatão dos Guararapes. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(3). https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i3.611