Ludicidade em Educação
jogos pedagógicos em vivências práticas no módulo 01 do Programa Residência Pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i5.687Palavras-chave:
Ludicidade, Letramento, Residência Pedagógica.Resumo
As atividades lúdicas são ações vividas e sentidas, povoadas pela fantasia e realidade, pela
ressignificação, pela percepção, pelos momentos de autoconhecimento e pela imaginação. Na
atividade lúdica, o que importa não é o produto da atividade, o que dela resulta, mas a apropriação, o
processo daquilo que é vivido (Santin, 1998). Neste sentido, o presente trabalho tem como objetivo
descrever dois jogos pedagógicos desenvolvidos com uma turma do 3° ano do Ensino Fundamental,
da Escola Municipal Professor Luiz Tenório de Carvalho (Garanhuns/PE), no primeiro módulo do
Programa Residência Pedagógica. Nossa pesquisa descritiva aplica-se ao trabalho de campo
investigativo e parte da hipótese de que a ludicidade é um recurso favorável ao aprendizado.