Monitoria de Iniciação Científica:
pioneirismo e multidisciplinaridade na EaD
DOI:
https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i6.786Palavras-chave:
Monitoria, Monitoria EaD, Relato de experiênciaResumo
A monitoria é um programa de trabalho discente realizado dentro de uma Instituição, voltada para quem busca experiências coordenadas dentro do exercício da docência, pesquisa e extensão, em ações conjuntas com o corpo docente designado, a monitoria de Iniciação Científica (ou Projeto Ciências), é o foco do presente estudo, que contou com a Educação à Distância como porta de entrada. O presente relato de experiência teve como objetivos descortinar a percepção de discentes sobre suas experiências de trabalho conjunto como monitoras em um Centro Universitário Internacional da rede privada brasileira e refletir sobre os principais desafios, aprendizados e habilidades adquiridas por meio dessa imersão, ocorrida no ano de 2022.
Downloads
Publicado
2024-06-11
Como Citar
Reis de Oliveira, A. P., & Cortes Sagrilo, T. (2024). Monitoria de Iniciação Científica:: pioneirismo e multidisciplinaridade na EaD. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(6). https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i6.786
Edição
Seção
Relato de experiência