Resgatando memórias da Escola Municipal Luís Paulino de Siqueira com o Projeto Café Literário
DOI:
https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i7.795Palavras-chave:
Formação docente. Língua materna. MemóriasResumo
Os estudantes de oitavo ano precisam se engajar e contribuir com temas ou questões relevantes no campo da vida pública, ampliando conhecimentos, criando vínculos afetivos, sociais e emocionais, assim, o Projeto Café Literário surge com esta missão: resgatar memórias da Escola Municipal Luis Paulino de Siqueira. Instituição que tem trilhado caminhos na educação ao longo de 4 décadas e poucas pessoas da comunidade conhecem sua história. Fica um óbice no tocante a formação docente. Outros tempos. Outras situações e formações. No entanto, não se pode apagar as memórias de um povo. Necessário se faz uma mobilização de conhecimento, resgatando a trajetória da escola envolvendo pessoas, gestões, comunidades, vivências, tendo por paradigma o exercício da cidadania e a função social da escola. E como nós, temos feito nossa parte neste contexto? Como professoras, cidadãs e agentes da história? O que temos vivido, registrado e mudado? Isso o enredo do projeto dirá.