O programa residência pedagógica como experiência profissional para o licenciando bolsista
DOI:
https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i3.619Palavras-chave:
Residência Pedagógica; experiência profissional; relato de experiênciaResumo
Este trabalho tem como objetivo relatar a
experiência e as situações do cotidiano escolar
que a educação básica proporcionou durante a
participação do Programa residência pedagógica
no período em que as aulas foram ofertadas de
modo online e no retorno das aulas presencias.
Relatando as dificuldades encontradas nos dois
períodos do programa. E descrever a importância
do Programa residência pedagógica para a
formação de futuros professores assim como, o
contato que o programa promove entre a
universidade e a educação básica. Na metodologia
usou-se a pesquisa exploratória e qualitativa onde
o resultado foi feito através do relato de
experiência na participação do programa. O
trabalho apresenta o formato de relato de
experiência, assim como o seu objetivo. O
referencial teórico é de autores de clássicos que
falam de assuntos semelhantes ao tema do
trabalho