EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO NORDESTINO
PERSPECTIVAS FORMATIVAS, CURRICULARES E REPRESENTACIONAIS
DOI:
https://doi.org/10.70678/oxe.v1i1.1398Palavras-chave:
Educação Física Escolar, Formação de professores, IdentidadeResumo
Este texto apresenta o livro “Educação Física no contexto nordestino: perspectivas formativas, curriculares e representacionais”, lançado em 2025 pela Editora CRV. A obra é fruto de parcerias feitas no Grupo de Estudos sobre Educação e Práticas Corporais (GEEPRACOR) e no Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF), ambos da Universidade Federal do Vale do São Francisco. Nos propomos a expor algumas pesquisas realizadas no contexto do Nordeste brasileiro, tematizando formação inicial, currículos e práticas pedagógicas, discussões de representações e produção de identidade na educação dos corpos que afetam a Educação Física. Entendemos que a obra contribui para ampliar a produção de conhecimento da Educação Física realizada nos estados nordestinos, colocando em evidência os saberes e experiências de professores(as) e pesquisadores(as) que vivem em uma das regiões mais desvalorizadas pelas políticas públicas do nosso país, mas que conta com um rico acervo cultural, que precisa ser valorizado e reconhecimento em todo o Brasil.
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- 2025-11-18 (3)
- 2025-10-31 (2)
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Copyright (c) 2025 Christiane Garcia Macedo , Daniel Teixeira Maldonado, Alvaro Rego Millen Neto

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