Vidas Invisibles:

Una Mirada Científica y Artística sobre la Biodiversidad (IVCIPPGE)

Resumen

Los proyectos de intervención realizados en el marco del PIBID (Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia) son fundamentales para acercar a los estudiantes de licenciatura a la realidad escolar desde su formación inicial. El proyecto “Vidas Invisibles” fue desarrollado por becarios del PIBID con alumnos de la educación secundaria, utilizando la fotografía como herramienta para despertar el interés por la biodiversidad de manera práctica y atractiva. La iniciativa incluyó clases teóricas, registros fotográficos de especies e interacciones ecológicas, y una exposición en la escuela. Los estudiantes participaron activamente, ampliando su visión sobre el medio ambiente, y la experiencia demostró que la fotografía puede ser una estrategia eficaz para la enseñanza de la biología, promoviendo la alfabetización científica y la valoración de la biodiversidad. La intervención con fotografía y biodiversidad no solo despertó el interés de los alumnos, sino que también evidenció el papel transformador del PIBID en la formación de docentes comprometidos con una educación significativa y crítica.