A Importância da Tutoria e da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) no Processo de Aprendizagem na Modalidade de Ensino à Distância (EaD)

The Tutor Profile; Technological Skills; Social and Professional Skills; Information and Communication Technology in the Distance Learning Process

Autores

  • Gicele Santos da Silva UNINTER -Centro Universitário Internacional

DOI:

https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i7.782

Palavras-chave:

Tutoria. Aprendizagem a Distância. Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC).

Resumo

Independente da Tecnologia de Informação e Comunicação - TIC, tenha contribuído para diminuir a distância entre alunos, professores e instituições de ensino, a presença de um Tutor na Sala de Aula Virtual é de grande importância no processo de aprendizagem na Modalidade de Ensino EaD – Ensino a Distância. O presente estudo busca apresentar, relatar e conceituar o trabalho do Tutor nesta modalidade de ensino. O método escolhido consiste em uma pesquisa exploratória e descritiva através de um levantamento bibliográfico de autores e publicações que dão ênfase à temática e respondendo a questão objeto do estudo: Com o crescimento da modalidade de ensino remoto, qual a importância do Profissional Tutor e da Tecnologia da Informação e Comunicação, no processo de aprendizagem na modalidade de Ensino a Distância - EaD? O estudo tem por objetivo geral detalhar a importância do Tutor associado às TIC’s no processo de aprendizagem, na Modalidade EaD. E como objetivos específicos analisar o papel e o perfil do Tutor no EaD, verificar as competências tecnológicas, sociais e profissionais do Tutor, além de compreender as TIC’s, no processo de aprendizagem na modalidade EaD. O resultado desta pesquisa mostra o quanto esta modalidade de ensino cresceu e faz uma abordagem a respeito do cenário educacional em que velhos paradigmas estão sendo questionados e, consequentemente, reinterpretados.

 

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Publicado

2024-10-16

Como Citar

Santos da Silva, G. (2024). A Importância da Tutoria e da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) no Processo de Aprendizagem na Modalidade de Ensino à Distância (EaD): The Tutor Profile; Technological Skills; Social and Professional Skills; Information and Communication Technology in the Distance Learning Process. Sala 8 Revista Internacional Em Políticas Currículo Práticas E Gestão Da Educação, 1(7). https://doi.org/10.70678/salaoito.v1i7.782