Contribuições dos conceitos de prática intersemiótica e atopia discursiva para a análise do discurso racista
Palavras-chave:
Racismo, Discurso, imagensResumo
Este artigo analisa a pintura “A libertação dos escravos”, de Pedro Américo, e uma propaganda veiculada pelo Ministério da Educação (MEC - gestão 2019), utilizando como base teórica as noções de prática discursiva intersemiótica e atopia discursiva (MAINGUENEAU, 2008 e 2010) e partindo da hipótese de que essas imagens reproduzem o discurso racista. O objetivo principal é compreender as estratégias de dissimulação às quais recorre o discurso racista, principalmente o discurso racista brasileiro, para continuar circulando e produzindo efeitos, sem que seja identificado, na maioria das vezes, como prática racista.
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