Educación ambiental en museos de Historia Natural como herramienta de divulgación científica
el caso del vestigio de perezoso gigante en el Museo del Sertón en Petrolina/PE
DOI:
https://doi.org/10.70678/riedsa.v1i1.712Palabras clave:
educación ambiental, museo, perezoso giganteResumen
Museos son ambientes que registran historias y mantienen memorias. Temáticas y dinamismo son fundamentales para atraer visitantes a las exposiciones. El templo del Sertón, en Petrolina-PE, posee un vestigio de perezoso gigante, pero, lamentablemente, quedan apuntes sobre la obra. La investigación destacó la importancia de la educación ambiental en el museo, divulgación científica y construcción del conocimiento. Evidenciamos la relevancia de ese espacio como hogar para la sustentabilidad, relacionando hechos del pasado con retos ambientales actuales. La metodología se desarrolló a partir de un estudio de caso y de revisión bibliográfica. Llegamos a la conclusión que la actualización de informaciones y el uso de ilustraciones enriquecen las exposiciones y promueven atractividad al museo.