Formación de extensión en salud docente

experiencia en el proyecto Cuidando del Máster

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar algunos aspectos de la realidad del trabajo docente, observada por un estudiante en proceso de formación en el curso de Pedagogía de la Universidad del Estado de Bahía - Campus III, y de escuchar la experiencia de un participante de la "Formación para educadores: Cuidado en la Educación" que estaba destinada a profesores de educación básica de la red municipal de Juazeiro. La integración de un estudiante de pregrado como monitor de proyectos nos señala que la formación es un espacio de cuidado, visibilizando posibilidades de aportes a la comunidad escolar a partir de la escucha de la realidad y la construcción de proyectos colectivos a partir de lo que está disponible e identifica como actitudes de celo y atención a la salud del profesor.