Pedagogia em espaços não escolares

reflexões acerca da atuação do(a) pedagogo(a) no Poder Judiciário

Resumo

A atuação do(a) pedagogo(a) nos espaços não escolares é vasta e de suma importância. Um dos espaços de atuação deste profissional é no Poder Judiciário, no qual foi realizada esta pesquisa fundamentada em estudos realizados por autores que discutem sobre a temática abordada. O(a) pedagogo(a) do judiciário atua neste espaço, não escolar, para proteger e garantir os direitos de crianças e adolescentes que se encontram em processos e conflitos. Diante da importância do estudo, tentamos responder a seguinte questão de pesquisa: Como se dá a atuação do(a) pedagogo(a) no poder judiciário? A partir deste problema, elencamos como objetivo geral analisar a atuação da pedagoga no Poder Judiciário. A fundamentação teórica aprofunda-se em estudos que enfocam a Pedagogia, a atuação do pedagogo(a) nos espaços não escolares e o papel do(a) pedagogo(a) no Poder Judiciário. A pesquisa é caracterizada como qualitativa, com metodologia de pesquisa bibliográfica, descritiva e analítica. Os dados foram coletados por meio do questionário aplicado a uma pedagoga do Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE). Com os resultados coletados e analisados, percebemos a importância do(a) pedagogo(a) e de suas atividades desenvolvidas neste espaço jurídico, intervindo de forma autônoma na proteção e garantia dos direitos das crianças e adolescentes.