O Estágio Supervisionado como ponte entre teoria e prática

um relato de experiência em Educação Infantil

Resumo

Este relato de experiência busca descrever e analisar a experiência do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, focando na integração entre teoria e prática docente. Realizado na Escola José Atanásio de Oliveira, localizada no município de Calçado-PE, o estudo analisou a rotina pedagógica e aplicou intervenções sobre Educação Ambiental. A pesquisa investigou como as práticas baseadas nos Campos de Experiência e nas interações, promovem a autonomia e o protagonismo das crianças. Os resultados indicam que o professor, ao atuar como mediador, cria um ambiente onde a brincadeira e a experiência direta são essenciais para a construção do conhecimento. Conclui-se que o educador tem um papel fundamental na promoção do desenvolvimento integral infantil.